低视力的孩子,需要我们更多的关注

时间: 2020-06-11
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  • 时间: 2020-06-11
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  • 作者: 眼健康管家
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  因为视力低下的他们几乎是常常被误认做盲人,延误治疗生活在朦胧和黑暗之中。其实他们不是看不见,只是看不清。

  他们承受着比盲人更多的“委屈”——因为外观正常却看不清,他们独自外出时被耻笑“不会看路”,求助看路牌时被质问“不会自己看”,慢慢地,他们很想却又不敢、不愿独立外出了...

  他们其实是“低视力”群体,“低视力”的孩子,真的需要我们更多的关注。

  一什么是低视力?

  低视力是一种视力残疾,是指患者即使经过治疗或标准的屈光矫正后仍有视功能损害,其视力小于0.3到光感,或视野半径小于10度,但仍能应用或有潜力应用视力去做或准备做各项工作。

  我国于1987年及2006年分别进行了两次全国残疾人抽样调查。第二次全国残疾人抽样调查显示,全国视力残疾患者有1223万人,可接受康复的低视力患者超过1000万,占总数的80%。低视力患者的情况应该得到我们的广泛关注。

  二低视力与盲,究竟有何不同?

  低视力主要指两眼中的好眼最佳矫正视力低于0.3及优于0.05,最佳矫正视力低于0.05者则为盲。简言之,盲是看不见,而低视力只是看不清、看不全。“很多人以为高度近视、弱视就是低视力了,但其实低视力不是某一种眼病,而是各种损害视功能的眼病的晚期视觉状态,是有机会康复的,很多时候是重视不够,患者才没能得到及时的治疗。”

  金眼科提示,哪怕视力低于0.05已属于盲的范畴,但只要有残余视力,又有使用残余视力的需求和潜力,都可进行低视力康复。

  三哪些人容易患低视力?

  低视力是各种因素和损伤导致的结果。年龄也是因素之ー,黄斑变性、青光眼和白内障等眼部疾病在45岁以上人群中更常见,如果超过65岁,则更是如此。低视力主要分布于老人群体,但由于有漫长的残疾年数,低视力带给儿童的危害将远高于老年人。这些儿童低视力常见眼病值得注意:

  儿童低视力常见眼病

  1、先天性遗传性疾病,如眼球发育不良、先天性白内障、先天性青光眼、白化病、先天性黄斑病变、视神经、视网膜病变及眼球震颤等;

  2、高度屈光不正和重度弱视;

  3、角膜病、眼外伤等,孩子在玩闹中易受外伤,尤需注意;

  4、早产儿视网膜病变;

  四儿童低视力,应尽早进行干预

  对于低视力患儿,一定要在0-6岁及时发现、早期干预和进行康复训练。0-6岁是视觉发育和大脑认知发育、感觉统合建立的关键期,大脑感觉信息80%来自视觉,视觉信息缺失将可导致认知功能障碍,致使孩子的生活能力低下,影响他们适应环境和社会人际交往的能力。

  孩子属于低视力,家长该怎么做?

  家长们首要做的,是勇敢接受和面对现实。

  同时,要了解什么是低视力、积极学习低视力康复训练的知识、坚定对孩子进行全方位康复训练的信心和决心。既然孩子视觉有缺陷,就尽可能地为其增加听觉、触觉、嗅觉等其他感官的刺激,帮助孩子对这个世界有一个正确的认知,通过康复训练,让他们可以独立地适应生活和学习环境,成为自强自立的社会人。

  低视力康复的关键内容之一,就是通过训练提高功能视力:根据孩子阅读、学习、行走等不同的用眼需求,有目的地提高使用残余视力的能力;

  二是教会孩子使用助视器,提高他们借助辅具追踪、搜索、定位等使用功能视力的能力。

  那么,怎么早期发现呢?

  眼检筛查。关注两个重要时期:1、出生0-28天新生儿先天性眼病筛查;2、6个月-3岁婴幼儿的视力筛查,发现眼病予以干预。

  家长关注孩子的对视能力。爸爸妈妈们可以试试看和孩子进行对视,为了提高儿童的目光对视能力,家长可以选择使用有效的强化物(如颜色纯正的图片卡)。金眼科提醒,如果孩子出生4-8周没有对视能力,很可能存在问题,尽早前往眼科检查。


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